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      通知公告

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      2021年度學院董事長在總結表彰大會上的致詞

      作者: 時間:2022-01-01 19:57:24 點擊:3353

      攻堅克難  銳意進取

      開創蘭科院全面發展新局面

      ——在2021年度總結表彰大會上的致詞

      蘭州科技職業學院董事長  孟 虎

      (二〇二一年十二月三十一日)

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      各位同事、各位老師和后勤全體員工:

      今天,我們在這里召開2021年年度總結暨表彰大會,主要目的是共敘成績,共謀發展,在即將過去的2021年,學院全體教職員工圍繞教學中心工作,認真履行工作職責,完成學院賦予的各項工作任務,有聲有色,成績卓著。成績的取得,得益于全體教職工通力協作和大力支持,離不開全體老師教書育人的職業堅守、共謀發展的務實行動、堅守講臺的專業精神。在此,我代表學院領導班子,對全體教職員工付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

      今天的會議是一個總結成績、表彰先進、明確下一步工作目標的會議。剛才黨委書記呼小洲同志對學院黨委工作進行了總結、劉曉偉同志代表學院作了工作報告、魏鵬飛同志對人事工作進行了總結、劉軍杰同志對后勤工作和退役軍人學院工作進行了總結,下一步的工作思路和目標已經明確,嶄新的2022年即將到來,我們將滿懷信心地迎來新的起點、新的征程、新的期昐、新的目標。

      前面幾位院領導的發言,我完全贊同并點贊!同志們:在商言商,咱們是高校,是育人的主戰場,就要談教育:學生是主體,教師是主導,我們主導什么?有沒有能力主導?在此,我提出“四個理念”,請大家商榷:

      一要牢固樹立職業教育“前途廣闊、大有作為”的理念。2021年10月12日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》,明確指出:職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為。國家的目標是:到2025年,職業教育類型特色更加鮮明,現代職業教育體系基本建成,技能型社會建設全面推進。辦學格局更加優化,辦學條件大幅改善,職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%,職業教育吸引力和培養質量顯著提高。《中華人民共和國職業教育法》(修訂草案)第九條規定:每年5月的第2周為職業教育活動周。這標志著職業教育的發展已經進入最佳發展機遇期。因此,我們一定要善于搶抓機遇,發展是硬道理,要想方設法辦好自己的事,

      內強素質,外樹形象。對此,在過去的一年里,我們付出艱辛努力。今年暑假期間,為改善學院教學、辦公、住宿環境,學院投入600多萬元,先后對原鍋爐房加層改造,建成窗明幾凈的教室17間和能容納600人的多功能會議廳;并調集100多名社會力量對1-6號公寓進行全面裝修,對公寓內60900平方米墻面進行扣板裝修,并在有限時間順利完成任務,且沒有影響學生的正常開學。這一學期,大家都看到后勤服務保障在改變,校園衛生較潔凈,樓管很負責,垃圾實現了不落地!還有近期,我們正在籌劃綜合教學樓和學生公寓新建項目:教學樓一幢、學生公寓樓兩幢,總建筑面積119125.71㎡,同時將學院大門設計重建。屆時,我們學院的基礎設施將實現跨越式發展,學生容納量將突破萬余名。世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗。山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。學院根據《教育廳十四五規劃綱要》,制定了我們蘭科院五年“升本”的規劃目標。世上無難事,只要肯登攀。我經常講的一句話,只要努力,沒有辦不到的事情。今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現“升本”的目標!

      二要牢固樹立管理團隊“眾志成城、其利斷金”的理念。自從省教育廳委派呼小洲書記到任后,成立了中共蘭州科技職業學院黨委,三年來已經發展228名先進分子加入黨組織。蘭科院黨委在小洲書記的帶領下,近三年來教育廳領導對蘭科的看法由差變好,獲得廳機關普遍贊譽,在此感謝小洲書記,給蘭科院黨委點贊!蘭科院的領導班子很團結,似如一個拳頭,沒有任何雜音,工作都很舒心。我們應當清醒地認識到,學院黨委班子的團結尤為重要,班子成員之間相互補臺好戲連臺,相互拆臺共同跨臺(舉例:蘭石化班子)。蘭科院的黨建工作扎實落地,咱們的組織部和五個黨支部堅強有力,工作有序,得到省教育工委的贊同。團結就是力量,團結才能前進,團結出戰斗力、向心力、凝聚力。千斤重擔大家挑,眾人拾柴火焰高。各系部、處(室)負責人就是學院的中流砥柱,承擔著承上啟下的關鍵作用,學院各項工作都要靠在座每位負責人具體抓落實,學院的發展靠大家,學院的未來掌握在每個人手中。前期,學院黨委著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,使每位中層以上領導通過對照檢查向12種作派宣戰》、《責任心決定執行力》、《大力加強各系部、處(室)文化建設》等文件要求,結合各自不同的工作崗位,深挖思想根源,觸及靈魂深處,查找存在問題,制定整改措施,達到了統一思想、統一行動,統一方向,統一目標的目的,從而使學院各級作風建設得到明顯改善,全體教職工主人翁意識和“以校為家”的理念得到進一步加強。憶往昔崢嶸歲月稠?;仡櫶m州科技職業學院二十多年的辦學歷程,我們真切體會到:辦教育必須遵循規律,培養人才無捷徑可走。這就是教育的規律、辦學的規矩、從教的規程。二十多年前,在夏官營那片熱土上灑下教育興國的種子,再到今天蘭科院這片充滿希望的熱土,流過的汗何其之多、走過的路何其艱難、度過的時日何其艱辛!從二十多年前的不惑之年到今天的兩鬢帶霜,我始終對蘭科院的明天充滿信心!我堅信,從十幾年前的夏官營校區到今天甘肅最年輕的高校,只要我們同舟共濟一步一個腳印做實當下的每一件事,蘭科院的明天就一定會越來越美好!

      三要牢固樹立教育工作者“終身學習、自我革新”的理念。孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之”,“君子應每日三省吾身”。毛澤東講過:知識的問題是一個科學問題,來不得半點的虛偽和驕傲;學習的敵人是自己的滿足,要學習一點東西必須從不滿足開始。陶行知先生曾說:“做先生的,應該一面教一面學,并不是販買些知識來,就可以終身賣不盡的?!毙畔⒒瘲l件下,教師要給學生“一杯水”,首先自己要有“一桶水”、“長流水”。廣大教師要積極面對挑戰,樹立終身學習理念,既努力提升自身學識能力,又要學會在具體的教育情境之中,創造性地應用知識、解決問題,要時刻保有理論、知識、技能的源頭活水。教育的本質是人的思想境界的培養、道德品位的升華、文化素質的積淀。所以,要想桶里、缸里水滿,就要續水,說穿了就是要學習!在素質教育課程改革的大背景下,學習是教育工作者生存、發展的基礎。如果我們不重視理論學習,觀念的更新,就連自身的生存都可能成為問題。

      四要牢固樹立從教老師“學高為師、身正為范”的理念。習近平總書記指出,做好老師,就要執著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,就要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。做為老師人格要正,有人格,才有吸引力。親其師,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染學生、贏得學生,用真理的力量感召學生,以深厚的理論功底贏得學生,自覺做:為學、為人的表率,做讓學生喜愛的人。“師范、師范,學高為師,身正為范”?!皩W高為師,身正為范“是一句古話,它折射的是一種教育的哲理。簡短數字,精辟概括出教師風范?!皩W高為師”說的是教師必須業務精煉,知識面廣,有高超的教育教學能力。因此,教師必須具有淵博的知識,高尚的情操,海一樣的胸襟……家長把一個個豆蔻年華的孩子交給學院,這是對我們全體教職員工的高度信任,把他們培養成為國家和社會的棟梁之材,是我們責無旁貸的責任和使命,我們有決心有信心把蘭科院打造成為一所人民滿意的具有鮮明特色的高等職業院校。因此,我們蘭科院要實現“專升本”走“內涵式”發展是必由之路,必須打造有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍;大學的概念要有大樓、大師!學院要組織自己的師資職稱評審團,對中高級職稱進行評審,評審副教授和講師,當然條件不能降低;學院認為對學院有貢獻者,學院內部直接命名為副教授,待遇與社會上持平,著力培養一批有理想、有境界、有情懷、有擔當的民辦教育家,切實做到事業留人、感情留人、待遇留人。

      各位同仁,你們是學院成長的積極參與者、學院發展的推動者、人才培養的保證者。蘭科院的輝煌將屬奮斗者、開拓者和奉獻者!在未來,我們必將以自己是蘭科人而倍感自豪和驕傲。蘭科院的崛起才剛剛開始,蘭科院最美好的時代還沒有到來,蘭科院最美好的時代就在不遠的將來!我們的目標一定能夠達到,我們的目標必將能夠達到!

      最后,再次向全體教職員工為推動學院發展做出的積極貢獻表示誠摯的敬意!預祝各位老師、同志們以及你們的家人在新的一年家庭幸福安康!謝謝大家!


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